Zusammenarbeit von Primarschule und Talenticum: Drei Mittelstufenklassen haben den Eltern ihre Projekte gezeigt. Und es geht weiter.

Es sind konkret umgesetzte Ideen, gezeigt und vorgeführt in einer Werkschau: Zum Abschluss eines Pilotprojekts der Primarschule mit dem Talenticum erfuhren die Eltern von drei Mittelstufenklassen unlängst, was im vergangenen halben Jahr – jeweils an einem Morgen pro Woche – erarbeitet worden war. Ein Fazit: Die drei involvierten Lehrpersonen Lucia Leonardi, Siria Imhof und Lisa Brandes würden wieder mitmachen: «Es ist Lernen fürs Leben und für mich lehrreich, weil ich die Kinder aus einer anderen Perspektive sehen konnte, in neuen Rollen und ungewohnten Situationen.

Ich habe gelernt, loszulassen. Für die Kinder war es eine Abwechslung zum Schulalltag und es zeigte ihnen, wie viel in ihnen steckt», erzählt Lucia Leonardi.

Selbstständiges Arbeiten
«Auch ich musste mich an ein (neues und) herausforderndes Setting anpassen: die Kinder entwickelten Ideen und Projekte, arbeiteten selbstständig(er), auch mit Lernbegleitung», sagt Siria Imhof. Und Lisa Brandes ergänzt: «Es war spannend zu sehen, welche Ideen die Kinder wie umgesetzt haben. Besonders toll, dass sie ihre Selbstständigkeit üben konnten und für längere Zeit planen mussten. Und mit Stolz und Freude sie dies an der von ihnen geleiteten Werkschau den Eltern vorführten.»

Und Schulleiter Paul Schnoz erklärt: «Die Primarschule plant für das nächste Schuljahr weitere Angebote mit dem Talenticum und freut sich, damit das Angebot auch weiteren Kindern zugänglich zu machen.»

Markus Bösch